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Guachené celebró el Día del Idioma con el lanzamiento de Aprendamos Todos a Leer

Es un hito: todo un municipio enfocado a celebrar su Día del Idioma para hablar de la importancia de saber leer y escribir, y todo ello desde Aprendamos Todos a Leer.

Gracias al trabajo conjunto entre la Alcaldía de Guachené, la Secretaría de Educación Municipal y nuestros aliados en territorio, vivimos un momento emocionante que unió a toda la comunidad educativa del municipio. Las calles del municipio se llenaron de color, alegría y palabras: con un gran desfile, comparsas, dramatizaciones, lecturas en voz alta y muestras artísticas, celebramos el Día del Idioma y dimos inicio oficial al programa Aprendamos Todos a Leer.

Durante el evento, los niños y niñas conocieron conociendo a través dramatizaciones, algunos momentos de la experiencia de ATAL en el aula. Este evento no solo conmemoró el Día del Idioma, sino que marcó el inicio de un camino lleno de historias, imaginación y aprendizaje que beneficiará a más de 1.200 estudiantes del municipio.

Este logro es posible gracias a una sólida alianza entre la Fundación Jacobs, la Fundación Sidoc, Fundación Corazón de Caña, Propacífico, Fundación Familia, Asocaña, la Alcaldía de Guachené, la Secretaría de Educación de Guachené, y nosotros en Fundación Luker.

Desde hoy, Guachené camina con paso firme hacia una educación de calidad para todos sus niños y niñas. Porque leer y escribir no son solo habilidades escolares… es un paso fundamental que abre puertas para un futuro mejor.

Nos unimos con Fundación Jacobs para que más niños aprendan a leer

En Fundación Luker creemos que la educación transforma vidas y hoy damos un paso más para ampliar ese impacto. Estamos emocionados porque gracias a la alianza con la Fundación Jacobs, llegaremos con el programa Aprendamos Todos a Leer (ATAL) a nuevos territorios de Colombia: El Rosal (Cundinamarca), Guachené (Cauca) y Quibdó (Chocó).

Este año, cerca de 5.200 estudiantes de 17 instituciones educativas tendrán la oportunidad de fortalecer su aprendizaje en lectura y escritura, dos habilidades clave que abren puertas para toda la vida. Como decimos siempre: primero aprendemos a leer y luego leemos para aprender.

Para lograrlo, hemos conformado un equipo de 15 tutores locales, seleccionados por su experiencia y compromiso. Actualmente, ellos y los docentes de estas instituciones están en etapa de capacitación, preparándose para acompañar a los niños y niñas en el aula con todas las herramientas necesarias.

Además, entregamos materiales pedagógicos a docentes, tutores y estudiantes, porque sabemos que cada recurso cuenta para que este proceso sea exitoso y significativo.

La implementación de ATAL en estos municipios es posible gracias al trabajo conjunto con grandes aliados: Fundación Cresiendo, Fundación Corazón de Caña, Fundación SIDOC, ProPacífico y Asocaña.

Con Aprendamos Todos a Leer, seguimos reafirmando nuestro propósito: hacer de la educación un motor de transformación social. Cada niño que lee con fluidez, que comprende un texto y descubre nuevas historias, está más cerca de construir un futuro lleno de oportunidades.

¡La educación es el camino!

Convocatoria para formar Gestores de Comunicación para el Cambio Social en Villanueva (Casanare)

Desde 2024 en alianza con Luker Chocolate, venimos desarrollando un proyecto llamado Generación R, a través del cual buscamos dinamizar ecosistemas locales para la formación, la generación de ingresos y el liderazgo a través de una agenda de impacto colectivo con diferentes aliados, que permita potenciar las capacidades y apalanquen los proyectos de vida de jóvenes que viven en la ruralidad.

Durante la fase de escucha del proyecto, identificamos la necesidad de las comunidades rurales de generar capacidades para la construcción de comunicación desde los contextos locales, así como la articulación de mecanismos de socialización y democratización de la información de los territorios que aporten al desarrollo rural.

Objetivos

  • Empoderar a jóvenes del área rural con herramientas comunicativas que les permitan generar y difundir contenidos de interés local encaminados a fomentar el desarrollo de sus comunidades.

Para este proceso se llevarán a cabo capacitaciones presenciales, de la siguiente manera:

COMUNICACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL

Bajo el enfoque de la Comunicación para el Cambio Social, se plantean estrategias que fundamentan la sostenibilidad de la apropiación y gobernanza de diversas acciones, a partir del fortalecimiento de capital social rural, que faciliten el diálogo de saberes, intersectorial, interdisciplinario, intercultural e intergeneracional. Se busca, entonces, poner en marcha la formación de “Gestores Locales en Comunicación para el Cambio Social”, con el objetivo de desarrollar y fortalecer conocimientos, habilidades y destrezas bajo el enfoque de “aprender haciendo”.

Módulos Temáticos

TallerTemaDuración
1Introducción a la Comunicación para el Cambio Social y Gestión de Conocimientos3 días
Fotografía y Lenguaje de la Imagen
2Comunicación para el Desarrollo y Radio Comunitaria3 días
Mecanismos de participación ciudadana.
3Comunicación para el Cambio Social y Video Comunitario3 días

Perfil de los participantes del ciclo de formación:

  • Jóvenes entre 14 y 28 años residentes del área rural de Villanueva.
  • Jóvenes rurales con vocación de liderazgo local, altamente comprometidos con iniciativas de desarrollo en sus territorios.
  • Tener mucho interés en aprender sobre diferentes temáticas en torno a la comunicación (se valorará alguna experiencia en estos campos, así sea como afición, hobby o pasatiempo).
  • Jóvenes que estén dispuestos a aplicar lo aprendido durante el ciclo de formación en sus comunidades. Esto el objetivo de capacitar, por medio de herramientas comunicativas, a diferentes actores de sus territorios.
  • Aunque no es requisito fundamental, jóvenes rurales que pertenezcan a: instituciones educativas, plataformas de juventud, consejos de juventudes, asociaciones productivas y comunitarias rurales, juntas de acción comunal, fundaciones, colectivos culturales, artísticos y de comunicaciones, entre otras.

Requisitos:

  • Deben provenir comunidades rurales del municipio de Villanueva.
  • Disponer de tiempo y asegurar su asistencia y participación en cada uno de los talleres de 3 a 4 días de duración, entre los días de llegada y retorno para el desarrollo de 3 talleres presenciales, a realizarse cada tres o cuatro semanas.
  • Aunque no es un requisito indispensable, en lo posible, contar con conexión a internet, así como con la disponibilidad de un computador personal, celular o tablet para tener a disposición los materiales educativos y comunicacionales durante la formación.
  • Se valora que puedan contar con la disponibilidad de algún equipo audiovisual (cámara fotográfica, celular con buena calidad de registro de imágenes). Cabe aclarar que este no es un requisito indispensable para aplicar a esta convocatoria.

Apoyo a los participantes:

  • La iniciativa Generación R cubrirá los costos de traslado, ida y vuelta, desde sus lugares de origen al lugar de los talleres. Así mismo, se cubrirán los costos de alojamiento y alimentación durante los días de los eventos de capacitación y como los materiales de apoyo que se requieran.

Documentos para la postulación:

  • Copia escaneada de su documento de identidad.
  • Diligenciar el formulario de postulación.

Para cualquier consulta, contactarse con la siguiente persona a través de correo electrónico:

  • Manuel Alejandro Castrillón: mcastrillon@funluker.org.co

Certificación:

  • La participación y aprobación en la capacitación será certificada.

El programa cuenta con un total de 15 cupos disponibles, para jóvenes provenientes de zonas rurales de Villanueva.

¡Dale clic aquí para inscribirte!

Inauguramos el nuevo restaurante escolar de la IER Caribia de Necoclí: un espacio para compartir y soñar

Con alegría y orgullo, celebramos un espacio acogedor que transformará la experiencia diaria de los estudiantes de Necoclí. El 13 de febrero del 2025, inauguramos el nuevo restaurante escolar de la Institución Educativa Rural Caribia, sede Garitón (Necoclí, Antioquia).

Este proyecto, que iniciamos en 2024 junto a nuestros aliados, responde al compromiso de mejorar los entornos escolares y brindar a los niños un lugar digno para alimentarse, crecer, compartir y nutrir sueños. Más que un comedor, este nuevo espacio se convierte en un punto de encuentro donde se fortalecerá la comunidad y los sueños de esta institución educativa.

Juan Sebastián López Otelo, estudiante de la IER Caribia, expresó: “Me siento muy contento con la construcción del restaurante escolar porque es un lugar nuevo en el que podremos disfrutar nuestros momentos más íntimos en la institución. Aparte de compartir alimentos, compartimos emociones”.

Por su parte, Fabio González, presidente de la vereda Garitón, destacó la importancia de este logro: “Estoy muy agradecido por este apoyo a nuestra institución educativa. Gracias porque hoy nuestros niños tienen donde comer dignamente. Ahora nos queda el compromiso de cuidarlo y mantenerlo en las mejores condiciones”.

Este sueño hecho realidad fue posible gracias al trabajo conjunto con Luker Chocolate, Casa Luker, Fundación Fraternidad Medellín y con el apoyo de la Alcaldía de Necoclí, TopTec, Cooperativa Financiera Cotrafa y Fundación Berta Martínez.

¡Gracias por hacer parte de este camino hacia una mejor educación y bienestar para nuestros niños!

Asumimos con la Gobernación el reto de mejorar competencias de lectura y escritura en Caldas

La Gobernación de Caldas llevará el programa Aprendamos Todos a Leer a seis municipios de Caldas, a partir de marzo del 2025. Este proyecto se ejecutará mediante Formare, la unidad de escalamiento de la Fundación Luker, y su propósito es transformar la lectoescritura y la comprensión lectora de los niños, desde temprana edad.

Este programa beneficiará a 4.185 niños y 150 docentes de primaria en cerca de 30 sedes educativas oficiales de La Dorada, Riosucio, Supía, Marmato, La Merced y Filadelfia, que fueron los municipios de más bajo desempeño en las pruebas Saber, que efectúa el Icfes, según la Secretaría de Educación de Caldas.

El objetivo es desarrollar las competencias básicas en lectoescritura desde el inicio de la primaria, fomentando que cada niño no solo aprenda a leer, sino que también comprenda y se conecte con lo que lee, para así sentar las bases para un futuro académico y personal más sólido.

Al respecto, el secretario de Educación de Caldas, Luis Vargas, le dijo BC Noticias: “Uno antes de aprender a correr tiene que garantizar otros procesos. En la educación es igual: tenemos falencias en las habilidades lectoras y la comprensión de muchos niños del departamento. Por eso, buscamos implementar un modelo exitoso como el de Todos Aprendamos a Leer, que en Manizales ha generado cambios significativos”.

También mencionó que su objetivo “es dotar a estos niños de las herramientas necesarias para lograr un futuro académico sólido y un mejor desarrollo personal.”

Por su parte, Santiago Isaza, director de Educación de la Fundación Luker, expresó: “Esta alianza es supremamente importante. Creo que hace muchos años en el departamento no había una alianza tan preocupada y tan focalizada en el aprendizaje de los estudiantes, sobre todo en temas de lectoescritura que es la base del aprendizaje”.

Además, Santiago añadió que, la idea es que estos estudiantes puedan aprender bases sólidas de lectoescritura a través de Aprendamos Todos a Leer, un programa que ha tenido muy buenos resultados en Manizales. “En Manizales hace 6 años únicamente el 39% de los niños de 5º leían fluidamente, hoy en día es el 85%. Es así que todos estos aprendizajes que hemos tenido en la ciudad los queremos llevar a Caldas”, resaltó.

Reafirmamos nuestro compromiso de impulsar una educación de calidad. Sigamos trabajando juntos para que cada niño descubra en la lectura un futuro lleno de oportunidades.

Así vivimos el lanzamiento de Cultiva tu Futuro

Nos encontramos en los diferentes territorios que hacen parte de Generación R, junto a jóvenes de los municipios y nuestros aliados para dar inicio a esta emocionante iniciativa. Cultiva tu Futuro es un programa diseñado para brindarles herramientas clave a jóvenes rurales y fortalecer el futuro del campo.

A través de un curso corto combinamos tres pilares esenciales:
🔹 Educación financiera
🔹 Formación en prácticas agrícolas
🔹 Desarrollo de habilidades blandas

Con mentorías personalizadas y oportunidades de crecimiento, buscamos sembrar el camino para que los jóvenes construyan un mejor futuro en el campo.

Gracias a Luker Chocolate y Fundación Grupo Bancolombia por hacerlo posible.