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Coding Hubs llega al Colegio León de Greiff, con aprendizaje en movimiento

Playground, desafío microbit es el nombre de la experiencia con la que el programa Coding Hubs llegó al Colegio León de Greiff (Manizales). Esta consiste en unir la tecnología y el aprendizaje a través de la creatividad, actividad física, recolección e interpretación de datos y demuestra una vez más la importancia de conocer e implementar metodologías fuera de lo tradicional.

Aquí la tecnología se convierte en una herramienta para aprender de forma diferente y busca fortalecer el pensamiento computacional a través de actividades al aire libre. El programa incluye tres desafíos: monitoreo de actividad física, inventario de biodiversidad y medición de espacios de juego de los planteles educativos

Violeta Vélez, estudiante del Colegio León de Greiff, destaca lo novedoso de la metodología y asegura que fortalece sus conocimientos que le serán útiles en el futuro. Este programa se está implementando también en nueve instituciones educativas más, gracias a la alianza con la Secretaría de Educación de Manizales, British Council y la Alcaldía de Manizales.

Revive aquí un poco de esta jornada que se llevó a cabo el 20 de mayo del 2025:

Empresario por un día: los jóvenes conocen el tejido productivo de la región

50 estudiantes de Caldas y Risaralda, que participan en la U. en tu Colegio, se reunieron con empresarios de la región como parte del programa Empresario por un día, una iniciativa de la Asociación Nacional de Industriales (Andi) Caldas, para acercar a los jóvenes al sector productivo. Realizaron un emocionante recorrido por la planta de Buencafé, en Chinchiná (Caldas).

El objetivo principal de este encuentro fue dar a conocer el aporte que hacen las empresas al desarrollo de nuestro territorio, cómo funciona el tejido productivo y con base en eso, contribuir a la construcción del proyecto de vida de los jóvenes.

Yuri Lloreda, estudiante del Colegio Bernardo López Pérez, en Dosquebradas, relata: “Esto me enseñó que los empresarios tienen una buena perspectiva ante nosotros los estudiantes y que algunos nos quieren ayudar”. También, Santiago Duque, estudiante manizaleño, asegura que esta experiencia rompió paradigmas y permitió un espacio para ponerse en los zapatos del otro, para lograr así mostrar realidades diferentes.

En este encuentro participaron aliados fundamentales como Fundación Frisby, Universidad Autónoma de Manizales, Sociedad de Mejoras de Pereira, Buencafé Liofilizado de Colombia y Andi Risaralda.

Revive aquí un poco de lo que fue este espacio, realizado el 9 de mayo del 2025:

Periodismo de Soluciones: la apuesta del segundo taller, junto a Natalia Borrero

En este segundo encuentro de talleres preparatorios del Premio Periodismo que Educa 2025, en alianza con Chec EPM, aprendimos junto a Natalia Borrero: coautora de la guía Periodismo de Soluciones: Pistas para contar la historia completa.

Natalia nos enseñó cómo podemos transformar la manera en que contamos lo que sucede, mostrando y contrastando diferentes fuentes, ideas, acciones y apuestas que están cambiando realidades. En especial, todos aquellos relatos que se relacionan y ayudan a seguir apostándole a la educación en la agenda pública.

El enfoque de Periodismo de Soluciones, además de sumar puntos en la calificación del Premio Periodismo que Educa, busca ir mas allá de solo informar, pretende inspirar y emplear el periodismo como una herramienta para el cambio.

Este espacio fue operado por Pensé que Voz Sabías, el 11 y 12 de abril de 2025.

Revívelo aquí y escucha a sus protagonistas