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Participamos en la Reunión Anual ProLEER 2024 de la Universidad de Harvard

Nuestro director de Educación, Santiago Isaza, estuvo como invitado en la Reunión Anual ProLEER 2024 que se realizó en la Escuela de Graduados en Educación de la Universidad de Harvard en Cambridge (Massachusetts, EUA) para compartir la experiencia de lectoescritura del programa Aprendamos Todos a Leer. Este evento fue un gran espacio para abordar los desafíos de la alfabetización de los niños en América Latina y el mundo.

ProLEER, la Red de Profesionales en Lectura y Escritura, reúne a líderes del ámbito académico, la sociedad civil y el gobierno, comprometidos con impulsar el aprendizaje de la lectura y la adquisición del lenguaje desde la primera infancia hasta la educación primaria. A través del intercambio de conocimientos y la creación de alianzas, ProLEER
busca impulsar avances en las políticas y prácticas educativas relacionadas con el lenguaje y la alfabetización. 

Cada año, representantes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Países Bajos, Perú y Estados Unidos se encuentran en esta reunión para compartir aprendizajes basados en la evidencia, explorar nuevas estrategias y fortalecer redes de cooperación que potencien su impacto.

Esta edición se llevó a cabo el 1 y 2 de octubre del 2024 y la conversación se centró en cómo enfrentar los desafíos y necesidades lingüísticas y de alfabetización que afectan especialmente a los niños más vulnerables.

Este encuentro tuvo sesiones plenarias, paneles de expertos y espacios de diálogo colaborativo. Algunas de las temáticas que se tocaron fueron cómo abordar la pobreza de aprendizajes en América Latina, problemas de práctica y caminos prometedores para fortalecer los resultados de alfabetización, entre otros. 

Para Fundación Luker ser parte de la Reunión Anual ProLEER es una oportunidad invaluable para aprender, compartir y sumar esfuerzos con otras organizaciones que, como nosotros, creen en el poder de la educación para transformar vidas. ¡Sigamos trabajando con compromiso para que cada niño pueda descubrir el mundo a través de la educación!


¡Gigante le abre las puertas a Generación R: jóvenes con campo!

¡Iniciamos un gran proyecto que transformará las vidas de las comunidades rurales! El pasado 3 de octubre del 2024, en Gigante (Huila), dimos inicio a Generación R, una iniciativa que busca fortalecer la construcción de los proyectos de vida de los jóvenes rurales. Este proyecto creado inicialmente en colaboración con Luker Chocolate, Luker Chocolate, busca transformar la vida de las juventudes rurales en temas como educación, generación de ingresos y liderazgo.

El evento de lanzamiento en Gigante fue un momento especial donde los jóvenes del municipio compartieron sus sueños y expectativas. Durante la jornada, presentamos los hallazgos de la fase de escucha, un proceso colaborativo que realizamos con la Universidad EAFIT. En esta fase, se recogieron las voces de los jóvenes para entender de manera más profunda sus contextos, desafíos y anhelos, sentando las bases para plantear un proyecto que se ajuste a sus verdaderas necesidades.

Los protagonistas del día fueron sin duda los jóvenes, quienes asumieron el liderazgo y llenaron el espacio con sus voces. Como acto simbólico, entregamos un informe con recomendaciones de políticas públicas a Gloria María Mora, Secretaria de Desarrollo de la Alcaldía de Gigante.

Al lanzamiento asistieron aliados estratégicos y entidades como Luker Chocolate, Fundación Bancolombia, Alcaldía de Gigante, Fundación Aurelio Llano Posada, que se suman a este esfuerzo por fortalecer las comunidades rurales y abrir puertas para el desarrollo personal y profesional de sus jóvenes.

Cuando unimos fuerzas y trabajamos de la mano con las comunidades, creamos un impacto real. Generación R no es solo un proyecto, es una apuesta por el futuro del campo colombiano y por las juventudes que están dispuestas a transformar sus territorios.

¡Villanueva da la bienvenida a Generación R: jóvenes con campo!

Villanueva (Casanare) fue el escenario de un evento lleno de energía, realizado el pasado 24 de septiembre de 2024, en el cual lanzamos oficialmente Generación R, un proyecto que busca fortalecer los proyectos de vida de los jóvenes rurales en cuatro municipios de Colombia: Villanueva, Tumaco (Nariño), Gigante (Huila) y Necoclí (Antioquia).

Esta iniciativa, creada en colaboración con Luker Chocolate y, en el caso de Villanueva, con el respaldo de aliados como Fundación Bancolombia y Fundación Aurelio Llano Posada, apunta a transformar la vida de las juventudes rurales en temas como educación, generación de ingresos y liderazgo.

¡Los jóvenes son los protagonistas!

El lanzamiento fue mucho más que un simple evento: fue un espacio donde los jóvenes de Villanueva brillaron. Compartimos los resultados de la fase de escucha, desarrollada junto a la Universidad EAFIT, en la que dialogamos directamente con ellos para entender sus desafíos, sueños y motivaciones. Este proceso fue clave para crear estrategias que respondan de verdad a sus necesidades.

Durante el evento, realizamos un acto simbólico especial, allí entregamos un documento con recomendaciones de políticas públicas. Este informe, basado en los aprendizajes de la fase de escucha, fue recibido por Diego García, asesor del Gobernador, y Maribel García Guevara, secretaria de Desarrollo Social de Villanueva.

Ángela Vásquez, directora del proyecto Generación R, comentó: “El lanzamiento fue increíble. Ver a los jóvenes tan comprometidos y liderando el espacio nos llenó de entusiasmo. Es una propuesta innovadora para el territorio, que deja a todos con ganas de empezar a hacer realidad esas ideas”.

El evento también contó con la participación de diversas entidades locales y regionales, como la Gobernación de Casanare, la Alcaldía de Villanueva, el ICBF, la Fundación Amanecer y muchas otras organizaciones que se suman a esta gran apuesta por el futuro de nuestras comunidades rurales.

Cuando las comunidades se unen, no solo construimos el futuro, ¡lo transformamos!

¡Seguimos adelante por las juventudes rurales!

Con Alcaldía de Manizales, exploramos el modelo educativo de Ceibal (Uruguay)

En Fundación Luker seguimos comprometidos con nuestra misión de impulsar la innovación educativa en Manizales, en Colombia y en otros lugares del mundo. Un paso fundamental en este proceso es la colaboración y el intercambio de conocimiento con referentes internacionales.

Por ello, en septiembre de 2024, realizamos un viaje a Uruguay para conocer de primera mano cómo el centro de innovación educativa uruguayo Ceibal ha implementado su programa de transformación digital en el sistema educativo del vecino país.

Ana Clemencia Aristizábal Londoño, nuestra coordinadora de Tecnología en Educación; Andrés Felipe Betancourth López, secretario de Educación de Manizales; y Juan José Silva Serna, gerente de People Contact (Manizales), fueron parte de esta enriquecedora comisión que busca explorar las mejores prácticas en innovación en la educación.

Durante su estadía en Montevideo, visitaron instituciones educativas como el Centro Educativo 105 San Jacinto y la Escuela Técnica Atlántida, así como el Nexo Soca, en dos intendencias. Allí conocimos de cerca cómo el modelo Ceibal se aplica en las aulas, para permitir a los estudiantes acceder a un aprendizaje más dinámico y adaptado a las necesidades del siglo XXI.

También visitamos la embajada de Colombia en Uruguay y participamos en capacitaciones con diversas áreas de Ceibal, en las que abarcamos temas clave como la logística, suministros, almacenes, modelos pedagógicos y formación profesional docente. Cada uno de estos aspectos es fundamental para comprender cómo el modelo Ceibal ha logrado transformar la educación en Uruguay a través de un enfoque integral.

Este viaje forma parte del acuerdo de colaboración entre Ceibal y Fundación Luker, que busca realizar un diagnóstico que permita determinar la pertinencia en Manizales de un plan de transformación digital en el sector educativo. 

Con base en este diagnóstico, se creará una hoja de ruta que permitirá identificar los pasos necesarios para adaptar e implementar este modelo en nuestra ciudad, para fortalecer el acceso a una educación de calidad, mediante herramientas tecnológicas.

Estamos emocionados por los aprendizajes adquiridos y convencidos de que esta alianza con Ceibal abrirá nuevas oportunidades para que la administración local pueda seguir mejorando el sistema educativo en Manizales. ¡Seguimos avanzando juntos hacia una educación más innovadora!

Aprendamos Todos a Leer estuvo en Mañanas Eje: Conoce cómo este programa está transformando la educación

¡Aprendemos Todos a Leer está transformando la educación en Manizales! Con diseños innovadores y materiales didácticos inspirados en personajes del reino animal, los niños disfrutan de cada clase mientras aprenden a leer y escribir. Cada lección se convierte en una experiencia emocionante que fomenta el aprendizaje y despierta emociones en los más pe.

Desde 2014, este programa ha impactado a 15.000 estudiantes en las instituciones educativas de la ciudad, incluyendo a Luciana Ospina, quien gracias a ATAL, aprendió a leer y escribir.


El programa Mañanas Eje, del Telecafé fue hasta la casa de Luciana para conocer más cómo este programa ha hecho la diferencia en su vida.

Conoce los cuentos ganadores del concurso Territorios Imaginados



En el concurso Territorios Imaginados, jóvenes de Tumaco, Necoclí, Villanueva, Gigante y Rivera nos transportaron a sus raíces a través de sus cuentos. Los cuentos ganadores capturan con gran autenticidad las historias y tradiciones sus territorios. Cada relato es un reflejo de su creatividad y orgullo, un homenaje a su tierra que nos invita a ver el mundo desde sus ojos.

Cuento – Aroma a Chocolate – Andy Alexánder Tenorio Pantoja (Tumaco, Nariño)

Cuento – Karen Dayana Saavedra Medina – (Gigante, Huila)